Ge ditt barn gåvan av tristess


När vi närmar oss sportlov och sommarlov kan det vara lätt för föräldrar att undra: "Hur ska jag fylla alla dessa timmar med något roligt för mitt barn att göra?" Om du ser på din vidöppna kalender med lite panik, ta ett steg tillbaka, andas och överväg att inte planera någonting. Just det: ingenting. Jag menar inte att du inte kan planera en semester eller en rolig upplevelse. Och jag talar verkligen inte emot vikten av att ha en berikande miljö i ditt hem för att stödja lärande och utveckling. dvs. aktiviteter för vintern och aktiviteter för sommaren. Men det är också värdefullt att avsätta tid i schemat för att göra ingenting. Detta ger dina barn det utrymme som behövs för att varva ner, koppla av och kanske till och med uppleva "tristessens gåva".

Kim John Payne, författare till Simplicity Parenting, arbetar varje år med tusentals föräldrar för att förenkla deras barns liv när det gäller "miljö, rytm, scheman och att filtrera bort vuxenvärlden" (s. 19). Han anser att "tristess ofta är ett förstadium till kreativitet... Istället för att alltid vara schemalagda eller underhållna blir barn kreativa. De börjar bygga upp en egen värld" (s. 141). Han tror så starkt på tristessens kraft att han har för vana att ordinera den 3 gånger om dagen till småbarnsföräldrar som en nödvändig och värdefull del av varje barns dag.

Om ditt barn känner avsky eller motstånd inför den här tiden, föreslår Payne att du helt enkelt säger: "Det finns något att göra runt hörnet." Föreställ dig vad ditt barn skulle kunna göra, skapa eller föreställa sig om det fick möjlighet att ha en vidöppen mental duk utan något som dikterar vad de ska göra. Jag har själv sett denna skönhet hos min 2-åriga och 4-åriga son. När jag skulle laga middag på trettio minuter sa jag till min fyraåring: "Jag ska göra

middag just nu. Hitta på något att göra utan mamma". Det fanns absolut motstånd först. Efter vad som kändes som 20 minuter (men som förmodligen var 3 minuter) av vädjan kontra upprepning (där jag upprepade min enkla fras), insåg jag att jag inte upprepade mig själv längre. Min son och dotter hade gett upp kampen och vandrat över till kartongen vid garageporten som väntade på att slängas i återvinningen. De började krypa in och ut, välja vems tur det var att vara förare och kom bara ibland fram till mig för att be om ett material till sin kreativa lek. "Har vi knappar till framsidan av vår bil, mamma?" (Då gav jag dem en färgpenna eller krita att rita med). Kreativiteten var överflödande och det var vackert att se.

Sammanfattningsvis är det viktigt att undvika överplanering genom att ge utrymme för en del oplanerad tid. Detta ger utrymme för fantasins magi, kreativitet och fridfull glädje att utvecklas - oavsett om det handlar om att bygga fort (inne eller ute), familjevandringar, matlagning, konst eller högläsning. En annan nyckel till detta, inom Montessori, är observation. Du kan läsa mer i vår artikel om att följa barnet. Vi kan titta efter vad som kittlar fantasin och se till att det finns något att göra, samtidigt som vi observerar vad som känns stressande för varje barn och ser till att vi skapar utrymme för båda i vårt familjeliv. Om du har erfarenhet av att experimentera med "tristess" i din familj får du gärna skriva till oss och berätta vad som hände. Vi vill gärna höra från dig!


Flora McCormick har varit licensierad klinisk professionell rådgivare och föräldracoach i 10 år, hon hjälper småbarnsföräldrar att lugna kaoset och återuppliva samhörighet och samarbete. Hennes strategier är hållbara för upptagna föräldrar och använder vänlighet och fasthet på SAMMA gång. Resultatet är en förbättrad relation med ditt barn, där du kan njuta av att vara förälder.

Besök Floras webbplats

Fler blogginlägg